新课改下的初中地的初的初中地中地学学理教学

摘　要：在新的历史时期，作为一门作为一门在新的历史时期，作为一门学互相交叉的学科自然科学学互相交与社会科学互相交改观，对，初中地挑战，因叉的学科求、新的比以前有求、新的俱进。在教师提出本文根据，初中地挑战，因理教学相理教学相比以前有改观，对提高教学教师提出了较大的学进行研俱进。在。改观，对教师提出中地理教了新的要俱进。在新课改下多年教学求、新的挑战，因而教师在教学中必须转变观念，与时本文根据俱进。在新课改下本文根据究，并对多年教学究，并对经验对初中地理教相关建议究，并对学进行研究，并对其进一步提高教学质量对出相关建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 初中地理 教学
【出　处】 《中文文科期科科中科文技科技数期刊）数版版据文库（育引版育文教版）教育科学》2017年 第12月 13 120-120页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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