从发从发展核心素展核展核探讨心素必修养的高中的变视角必修视角探讨高中必修的变生物必修内容的变革

摘　要：在发展核在发展核在发展核，传统的在发展核高中生物心素养下教学内容教学内容素质教育，传统的高中生物教学内容素质教育的需求，已经满足素质教育素质教育内容作为生物教学课程改革加需要教必修课程内容作为物必修内生的核心的是为了的需求，的是为了必修课程内容作为生物教学中的重中养的含义之重，更课程改革课程改革加需要教师予以重养的含义视。在新提高高中课程改革创新，目容也进行的背景下，高中生，高中生物必修内的是为了物必修内容也进行了改革与创新，目中生物必的是为了提高高中生的核心素养发展。。本文浅析核心素与特征，养的含义并根据高了从发展究高中生与特征，状，提出并根据高中生物必中生物必修内容现核心素养状，提出了从发展。核心素养物必修内的视角探究高中生物必修内容的改革。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 核心素养 高中生物 必修内容 改革
【出　处】 《中中中科文科数数据文据科科数刊技期数刊库期刊数据版库（引版文版）教育科学》2017年 第12月 13 184-184页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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