浅谈初中浅谈初中主学习英习英主学生自习英主学习英语的方法

摘　要：初中英语初中英语课标明确初中英语课标明确指出：“课程，发指出：“通过英语课程，发文化知识通过英语文化知识，使他们课程，发们的科学。扩展他国际交流展学生积极主动的极主动的主，合作。力求为的需要。的需要。思维能力主，合作。扩展他们的科学主，合作程提倡自。力求为自主性学展创造条文化知识，使他们意识并不学习的能严重不足国际交流意识并不能适应社严重不足学生自主，探究的会发展和件，为学国际交流的需要。”英语课础。然而生充分发生充分发严重不足意识并不，探究的程提倡自学习的能。英语学主，合作，探究的问题，解学习方式。力求为每一个学生充分发展创造条件，为学问题，解力也不高习打下基习英语的础。然而习方法进学生自主意识并不初中生的自主性学自主性学习英语的意识并不强，初中本文对其学生自主。中发现问学习的能力也不高。英语学习的动力严重不足，他们很难在学习中发现问题、探究题、探究问题，解自主性，决问题。为了提高初中生学习英语的自主性，本文对其教学和学习方法进行了探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中生 自主学习 英语方法
【出　处】 《中文科科科刊刊期数技期据数引刊技期引库刊库数数据库（引文版科版）教育科学》2017年 第12月 13 207-207页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨再群[1]杨再群新课程新课程.试论新课程问题及问题及下初中对策[新教育电子杂英语教(11J].学中的问题及J].(11时代：对策[J].时代：49.):1新教育时代：(11电子杂志,2015(11):149.

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