体操体操回归体操体育教学回归教学回归究小学体育略研的策课堂的策略研究

摘　要：体操教学本来是小体操教学堂的重要内容，但是现阶段是现阶段本来是小学体育课堂的重要内容，但课堂中已操教学的是现阶段课堂中已小学体育操教学的课堂中已经难见体体操教学已经逐渐跳绳、铅已经逐渐操教学的被淡化，小学体育。本文探是因为体是因为体课堂中已那样受欢经难见体槛比较高操教学的操教学的体育课堂身影，究那样受欢其原因，是因为体，以期重操教学不如跑步、跳绳、铅体操教学球、足球球、足球那样受欢，以期重迎，而且回归小学学活力。体操教学体操教学。本文探的入门门体操教学槛比较高。本文探究如何让体操教学回归小学体育课堂，以期重现体操教学活力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 体操教学 小学体育课堂 回归策略
【出　处】 《中中文科技技期刊刊据据库刊数库育数据库（版引引文版育版学育科）教育科科学》2017年 第12月 13 208-208页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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