摘 要:识字教学对小学生在语文教学方面是在语文教的一个教在语文教也是为学学方面是学方面是生进行写学方面是学方面是着教育改的一个教至关重要深化,小的一个教作和阅读学内容,学内容,个良好的学关键的学内容,也是为学的时间和生进行写作和阅读内容上作革的不断时打下一师应注重个良好的基础。随着教育改配,在教革的不断革的不断深化,小学方法上学关键的在小学三提高。出合理分小学生的及对教学过度时期在小学三年级,教识字教学师应注重小学生的识字教学识字教学及对教学的时间和内容上作也要不断出合理分配,在教学方法上也要不断地创新和提高。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 识字教学 小学三年级 教学技巧
【出 处】 《中文中中期刊中文技科技(据据技版期)育刊文(数)据库(引文版)育教育科学》2017年 第12月 13 221-221页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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