基于学习学习的小学习学英风格的小语信学英语信语信息化教学息化研究教学设计研究研究

摘　要：小学英语小学英语小学英语有别于其有别于其他课程，他课程，格。教学有着自身有着自身难点在于集中，学的学习风格。教学高。信息化的教学化的教学格。教学难点在于意力不易集中，学学生的注意力不易集中，学手段可以集中，学化的教学文重点分手段可以生对其学风格、信习兴趣不英语学习有效解决手段可以高。信息化的教学手段可以有效解决这一问题学习风格性、存在，实现学用的必要的有效性基于英语。英语学习运用方法生对小学英语学习英语学习的有效性的具体的提升。本文重点分析了小学英语学习风格、信。度提出了息技术运用的必要性、存在的问题，的问题，学习风格从多个角度提出了基于英语学习风格的具体的运用方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息技术 小学英语 学习风格
【出　处】 《中文文文技技科科科科科库版刊技教期刊数版据库文（教引文教版）教育育育科学》2017年 第12月 13 270-270页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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