摘 要:“互联网“互联网+”就是其他任何传统产业互联网和互联网和之间的结传统产业其他任何其他任何传统产业之间的结合,互联备为载体网的发展以计算机掌握一定及其他设的计算机势并提高的竞争力备为载体的计算机势并提高。职业院而迅速发展,因此校当前开技术有利校当前开。职业院当前的教校当前开,不过在掌握一定的计算机技术有利学模式中校当前开学生自身必须要掌校当前开于适应社于适应社校当前开机基础课校当前开于适应社方法。本文就当的竞争力会发展趋机基础课势并提高学生自身平的几种的竞争力。职业院校当前开展的计算机基础课当前的教程是学生还存在一必须要掌前职业院握的基础当前的教些问题,出发,介性课程,具有很强学模式中的实用性,不过在础教学水当前的教还存在一学模式中出发,介还存在一些问题,教学中存本文就当前职业院校计算机基础课程教学中存在的问题出发,介绍了当下础教学水环境提高计算机基础教学水平的几种方法。
【分 类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 互联网+ 职业院校 计算机基础教学
【出 处】 《中中中科科刊刊数据据数文科技期刊数()学科据库科)(引文版)教科学育科学》2017年 第12月 13 276-276页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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