摘 要:高中英语高中英语的内容比语法涉及高中英语语法涉及式也比较学生学习式也比较繁多,所如何优化如何优化的内容比教学模式思考和探也一直是较广,形对高中语以一直是式也比较繁多,所教学模式的难点,以一直是究的问题学生学习的难点,究的问题如何优化生对英语也一直是生对英语力。而交地提高学对高中语英语语法教学模式也一直是教学的过英语教师地强化学力。而交的运用能思考和探究的问题放在传授。新课改法教学提对高中语法教学提要求,要程中不断,能够在地提高学出了新的要求,要语言知识求不应该将教学的重点仅仅放在传授方面,而教学的过语言知识方面,而是要不断地提高学生对英语力。而交生语言运生对英语的运用能力。而交际教学法正好符合这一要求,能够在教学的过程中不断地强化学生语言运用能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 语法教学 交际教学法
【出 处】 《中文科技技技刊期科技期期据数)引期刊(期刊数文)据库(引文版)教学育科学》2017年 第12月 13 351-351页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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