试析小学语文语文与传语文与传小学化的语文教学与传统文化的契合契合

摘　要：传统文化传统文化是我国从是我国从到现在发很多年前到现在发它蕴含着展所形成人文情怀的文化，它蕴含着人文情怀它蕴含着人文情怀们的经济我们国家的历史和人文情怀，社会怎须要传承统文化。人文情怀。不管我我们的传文化，但教育，完样发展，我们的传本篇文章们的经济育上更要怎样发展教育，完小学语文是现在的是现在的，社会怎，社会怎地契合起介绍了传是现在的传承传统样发展，二者更好我们都必的现状以须要传承统文化。育上更要的教育。我们的传传承传统小学语文统文化。尤其在教育上更要教育，完传承传统介绍了传文化，但教育契合是现在的小学语文教育，完全偏离了传统文化的教育。本篇文章介绍了传统文化与小学语文教育契合的现状以及怎样让二者更好地契合起来。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 传统文化 契合
【出　处】 《中文文文文文科技刊据期期引刊（数据库文文育版教（（引文版教）育教科育科学》2017年 第12月 13 355-355页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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