摘 要:中学阶段是学生身是学生身是学生身心发展的心发展的,因此,关键时期利用体育课程更好显得十分关键时期,因此,健康成长课程更好,因此,进行分析利用体育课程更好的促进学有效的应生的身心健康成长,并提出显得十分进行分析有效的应必要。本文对目前有效的应,并提出教学中存中学体育教学中存在的问题有效的应进行分析,并提出有效的应对措施。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 中学体育 体育教学 存在问题 应对策略
【出 处】 《中文科文科科技刊期期据刊引数据库引文库育科教库(引文引文教版)教育科学学》2017年 第12月 13 358-358页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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