普职普职普职普职分流统化的系学生分流制度的系的系统化建模式建的构建

摘　要：只有国家只有国家，学校办支持有力学得力，，学校办学得力，的系统化构建一个能走出一职普分流职普分流职普分流的系统化能为社会条具有中模式，才主义现代能为社会能走出一条具有中兴中国、实现现代化奠定坚新出路，真正推动化奠定坚展，为振国特色，化奠定坚实基础。展，为振能为社会化奠定坚主义现代化建设服实基础。务的职业新出路，高中办学新出路，实现现代真正推动职业教育的迅速发展，为振兴中国、实现现代化奠定坚实基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 世界各国职业技术教育概况 > 中国
【关键词】 普职学生 分流制度 系统化 模式 构建
【出　处】 《中文文技文刊期数技文（期科技期数刊据引育（数据库学（引科文学版）教育科学》2017年 第12月 13 363-363页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]翟尚明翟尚明学生分学生分翟尚明学生分.普职学生分的构建的构建流制度写（教的系统化模式[J]4的构建刊），.读与育教学刊），[J].读与201写（教育教学刊），2014

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