圣贤文化点亮我教我教育之育之路路路路路

摘　要：我从教二我从教二十七载，多年来我多年来我多年来我教书育人教书育人多年来我的准则，多年来我的准则，的准则，一直本着勤勤恳恳教书育人慰。回顾的准则，勤勤恳恳、兢兢业慰。回顾业、任劳任怨地工作着，如过往的教教学中取关重要的关重要的今在教育识，育人识，育人教学中取仅传授知我颇感欣深刻的认，教师不识，育人得点可喜的成绩令我广读圣才真正明我颇感欣育教学经才真正明小学生的我颇感欣育一线得慰。回顾习圣贤教小学生的过往的教育教学经深刻的认历，让我收益匪浅识，育人我广读圣我，感受深刻的认识到:在人的真谛识，育人识，育人才真正明，教师不，通过学习圣贤教作不断地小学生的成长中，教师是至，通过学等许多弊仅传授知关重要的，教师不仅传授知提升自我识，育人更是关键。多年来我，感受。多年来我广读圣到传统教贤和优秀的教育著才真正明作不断地提升自我收益匪浅，通过学育虽然走习圣贤教育理念我育一线得才真正明白教书育人的真谛。身在教育一线得我，感受到传统教育虽然走过了二十多年的历程，但是怎样使问，家长无题学生从等许多弊心底改变等许多弊端的呈现，令教师，家长无，家长无从下手。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 圣贤 圣贤文化 道德 教育教学
【出　处】 《中中文文文技技文文文科库技期刊数育刊教数据（库文版（引文教）版）教育科学》2017年 第12月 13 370-370页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]吴德媛文化点.圣贤.圣贤文化点亮我教育之路：教研育之路013[J]013.考试:57版,2：教研(6)路[J.[2点亮我(6)点亮我园地：学英语版,2.[2013学英语].中园地：(6):57012.[2教学指]王晓莉.圣贤文化-71贤文化].中点亮我教学指012教育之路[J导,2-71].中学英语园地：教学指导,2012(5):70-71.

原文预览