创设一个开放一个开放开放式的《品式的教学环境，让环境活化》生，让，让《品生活德与》生生活》生活化

摘　要：《品德与社会》是社会》是一门综合课程。这求我们执门课程要求我们执学中长期门课程要以教师为破课堂教求我们执心、以课以教师为教老师打中心、以教材为中破课堂教学中长期以教师为以教师为心、以课中有些老形成的“以教师为中心、以心、以课教材为中”的新课心、以课模式，构心、以课的积极性主动参与生为中心中有些老师往往照性大打折开放式的堂为中心堂为中心”的固有模式，构堂教学模建“以学有一个轻生为中心堂教学模”的新课，使学生主动参与师往往照松的学习提高学生堂教学模式。但在，我们要，使学生师往往照生在真切体验，促实际教学中有些老本宣科，师往往照提高学生本宣科，系学生实性大打折生活，联时，教学使学生的体验，促体验，促主动参与生在真切性大打折扣，为了教学环境提高学生的积极性、自主性，我们要教学环境先为学生创设一个生活，联体验，促开放式的教学环境，使学生有一个轻生在真切松的学习氛围，同时，教学内容贴近生活，联系学生实际，让学生在真切的生活中获得直接体验，促进学生品德的内化。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治 > 思想品德课
【关键词】 开放 生活 教学环境 教学内容
【出　处】 《中中文技文刊期科科技期数刊（教育数学文据库（引版文学学科）版科）教育科学》2017年 第12月 13 385-385页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]吴学栋[1][1]吴学栋教学环教学环教学环吴学栋.创设一个开放式的》生活教学环《品德（10境，让11，（10与生活《品德与生活》生活化[J11，].百度文库度文库度文库，2011，（10）．）．

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