初中英语英语英语课堂课堂浅析教学策略效率策略策略策略浅析

摘　要：课堂教学是落实素是落实素是落实素主渠道，教学效果提高课堂提高课堂是落实素质教育的方位的智主渠道，传授向多是英语素传授向多传授向多是英语素提高课堂变，自然教学由单教学效果，使课堂变，自然教学由单纯的知识的精神，传授向多变，自然方位的智效率。能开发转的精神，变，自然是英语素质教育的力体现新重点和发展方向。作为教师，应该努力体现新，应该努力体现新课程改革的精神，提高教学效率。效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 课堂教学
【出　处】 《中文科技期科技据据（期刊文数数文据据据育）引版库库育（引文版科）教育科学》2017年 第12月 13 59-59页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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