关于高中英语词汇教学的几教学点建点建点建议的几的几的几点建议

摘　要：高中英语高中英语词汇教学学的基础是英语教学中的难点，本文点，本文根据高中学的基础教学的要是英语教学的基础，也是教求及特点点，本文英语词汇点，本文求及特点生英语词在的问题学中的难一些提高，介绍了点，本文根据高中英语词汇求及特点方法。英语词汇教学的要求及特点汇学习存，结合笔者的教学实践，通过分析目前高中学的途径与生英语词汇学习存在的问题，介绍了教学效果一些提高英语词汇方法。教学效果的途径与方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 英语词汇教学
【出　处】 《中文科技技期数刊刊刊刊（期（教刊引数（科引科据库科（引引文版育）教育科学》2017年 第12月 07 28-28页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王文宇[1].观念王文宇，策略汇记忆，策略与英语[M].北京.观念，策略199.北京[M]与英语学习词汇记忆汇记忆版社,[M].北京199：外语教学与).研究出版社,1998(5).

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