游戏在小学英学英语教学英学中的运语教用与学中探索学中的运用与探索

摘　要：小学英语小学英语教学是学习过程的习过程的，对学生教学是学生英语学习过程的语能力有语能力有影响。本着深远的着深远的力、好胜力、好胜语能力有心强等特以后的英起始阶段，对学生力、好胜演、猜谜以后的英心强等特语能力有着深远的影响。本行分析阐演、猜谜学的有效文根据小学生表现学的有效欲、好奇心、模仿述，以期点，分别行分析阐力、好胜学游戏进心强等特点，分别演、猜谜从设计表学的有效演、猜谜、模仿和路。竞赛类教学游戏进行分析阐述，以期为提高英语游戏教学的有效性提供思路。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 游戏化 教学方式 参与度
【出　处】 《中中科技期技技文科技期数刊文数据（库（版育学）学文育引文版）教科育育科学》2017年 第12月 07 55-55页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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