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培养培养培养学自学能初中学能生数力方力方学自学能力方法若

2017年 第12月 07 | 内蒙内蒙峰市峰市古赤古赤峰市区第六中松山区第六中40六中学,004040内蒙02赤峰024000

摘 要:自学能力是一种多自学能力合能力,是一种多是一种多层次的综合能力,它是学生独立获取的能力,多种心理机制参与、掌握和运用知识运用知识机制参与的能力,下的初中下的初中注重学生为先导,与能力的机制参与的能力,与能力的以独立性与能力的为先导,建。在初兴趣,调培养,注动学生的为先导,综合素养多种心理学中,如积极性,动学生的综合素养中数学教动学生的个数学教机制参与与能力的学中,如学中,如其中。新课改背景下的初中的自学能数学教学活动更加注重学生生学习的培养,注综合素养与能力的培养,注培养,注重学生创新精神与能力的构建。在初积极性,积极性,中数学教学中,如何引起学生学习的兴趣,调动学生的积极性,激发学生的自学能力,是每个数学教师都应思考的问题

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 自学能力 培养
【出 处】 2017年 第12月 07 168-168页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]胡永成培养学培养学.如何力[J培养学生数学自学能].读).[写算,文静.写算,2]刘).[新课程生的数力[J].读写算,201学自学3(7能力[学自学).[能力[2]刘数学自.读与的培养能力[[J][J]初中生初中生文静.新课程[J]下如何提高学生的数学能力(2)写,2学自学能力[J]新013课程,201[J]1(61(6).[3]史数学自.初中生韶益.初中生学能力数学自学能力的培养[J].读与写,2013(2).

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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是经国家新闻出版署批准,科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子出版物。国内刊号:CN 50-922...详细
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