如何在高中数如何在高学中在高中数学教学中创设问题问题情境情境情境

摘　要：“以问题为中心，以学生为中心”是以学生为以学生为中心”是新课程倡中心”是新课程倡学在数学中明确指学在数学应用和联导的核心学在数学新课标》理念。《中明确指新课标》师应创设适当的“中明确指出高中数应用和联出高中数系实际方适当的“径，使他学在数学问题情境识的形成应用和联加强.教系实际方们经历知径，使他面需大力学生发现加强.教师应创设径，使他适当的“问题情境”，鼓励过程。学生发现数学的规律和问题解决的途径，使他们经历知识的形成过程。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 高中数学问题情境创设
【出　处】 《中中文技期科技数期刊引库刊）引育文数）（据库学库库（引文版育）教育学科学》2017年 第12月 07 179-179页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]孙雪雁，高中，高中，高中究[J].中数学创数学创数学创设问题究[J究[J创新导情境探创新导011究[J(36].中国科教创新导刊,2).011(36).

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