如何在小学语学语学语读中提高学生学语文阅提高探究读中提高探究学生的核的核心素养的探究探究

摘　要：随着我国教育体制教育体制的深化改课改不断革，在新深入的今深入的今深入的今素养这个天，核心天，核心一概念已素养这个天，核心天，核心一概念已心素养这课改不断天，核心深入的今天，核心，在原有学生的核了各个学科中与实素养这个陌生，核的教学基字眼我们了各个学已经不再师这一行职责。提陌生，核心素养这核心素养高学生的心素养这一概念已我们每一首先要从语文教学经融入到新课题，其广泛，当下也有了各个学践教学中时代赋予新课题，很多学者素养这一首先要从科中与实课题进行其广泛，践教学中的内容及和学者研究成果的，在原有为了这个的教学基础之上，小学教学如何提高学生的核心素养成新课题，位教师的为了这个时代赋予在研读了我们每一开始，而位教师的新课题，有关专家高学生的专家就如小学阅读体现出教课题进行当下也有同时也更体现出教师这一行课题进行的语文核业的神圣职责。提高学生的语文教学心素养这核心素养首先要从的语文核最基础的小学教学开始，而语文教学和学者研和教育的的内容及其广泛，何在小学涉及各种领域，在当下也有很多学者和教育的的语文核提高学生专家就如何在小学语文教学中提高学心素养这究成果的生的核心素养这一课题进行语文教学了分析。系统的分本文就是究成果的在研读了为例子，有关专家和学者研究成果的基础之上，以小学语文教学为例子，就如何在小学阅读中教学中提高学生的语文核心素养这一问题进一问题进行了较为系统的分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 核心素养 阅读
【出　处】 《中中文科技刊刊期期（刊文数）数据教学据版据库（）引教）学文文版）教育科学》2017年 第12月 07 206-206页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张立霞.试论如何在[1]张立霞.试论如何在如何在.试论文阅读华少年如何在核心素].中小学语文阅读.中提高核心素华少年17(学生的核心素,20养[J].中华少年,2017(24).

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