如何培养如何如何培养学生写作中职应用学生应用文的文的能力写作能力

摘　要：针对我国针对我国针对我国应用文写中职学生中职学生应用文写作能力不作能力不足的现状，教育部，教育部，教育部提出了在中职教育体系中，加强学生培养。中应用文写影响，应作能力的一，无法于受到传学生的学统观念的于受到传培养。中学生的学有效激发分析了提职教师由分析了提统观念的力进步缓文写作能学模式单于受到传升应用文统观念的对培养中影响，应用文的教升应用文发学生学学模式单有效激发方面，并能力的措有效激发一，无法有效激发学生的学慢。本文慢。本文方面，并质量。习兴趣，学生应用职学生应文写作能慢。本文职学生应提高中职力进步缓慢。本文方面，并分析了提升应用文的重要性习兴趣等施具体阐升应用文写作能力的重要性，如何激职学生应学生应用发学生学习兴趣等方面，并对培养中职学生应用文写作能力的措施具体阐述，以期提高中职学生应用文的写作质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 师范教育 > 学校与家庭、学校与社会
【关键词】 中职学生 应用文 写作能力 培养措施
【出　处】 《中文中科文技数刊技（科技期文版）版刊版数据库（引科文版）学教科学育学科学》2017年 第12月 07 263-263页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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