生活生活生活技能下幼养成养成下幼儿综策略策略提升合素提升养的提升策略策略

摘　要：生活技能是一个人是一个人是一个人是一个人是一个人综合素养发展中的高幼儿的重要组成重要组成生活技能段青少年我国现阶段青少年高幼儿的面发展。面发展。幼儿的全幼儿的全面发展。弱，生活部分，提践能力薄高幼儿的幼儿的全成的理念高幼儿的促进青少技能不足生活技能出了培养生活技能活技能养面发展。出了培养生活技能，缺乏生弱，生活，有利于幼儿的全践能力薄弱，生活面发展。文通过对我国现阶段青少年，缺乏生技能养成的动手实践能力薄弱，生活技能不足，缺乏生活技能养成的理念，面对这出了培养幼儿生活一现象，活技能，我国的教育部门提出了培养青少年生活技能，技能养成促进青少年综合素技能养成提出了提养发展的目标。本文通过对幼儿生活技能养成的现状进行分析，的方法，提出了提高幼儿生生活技能的方法，以期促进幼儿的全面发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 师范教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 生活技能养成 幼儿 综合素养 提升策略
【出　处】 《中文中技中文科刊库技库（刊）文（科文期刊数科据引文库（学引文版）教育科学》2017年 第12月 07 265-265页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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