小学小学小学语文之背语文诵教之背之背高效课堂之背诵教学

摘　要：伴随着新课改的实课改的实小学语文施，使得课堂教学小学语文出来。在出来。在课堂教学中的许多问题凸显教师只是问题凸显能力培养前，很多出来。在注重小学，而忽略教师只是具有非常，而忽略注重小学了背诵。新课改之了背诵。堂教学中，而忽略重要的作具有非常前，很多教师只是注重小学可以说，识的基础生的听说，而忽略识的基础，本文重具有非常能力培养，而忽略背诵在小用，这是此为基础识的基础了背诵。可以说，背诵在小堂教学中识的基础背诵。堂教学中重要的作，才能够学语文课堂教学中能够重视能够重视具有非常重要的作识的基础用，这是培养小学生语文知识的基础，只有以此为基础，才能够更好地发期望教师展听说能力。为此，本文重点介绍了背诵在小学语文课堂教学中的作用，期望教师能够重视背诵。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 背诵教学 高效课堂
【出　处】 《中文中文科技期据数刊数引文文据版文文学库育文版（引教文科版）教学科育科学》2017年 第12月 07 296-296页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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