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小学语文作文小学小学作文语文探索作文教学方法探索

2017年 第12月 07 | 青海青海省海乐都东市化街乐都区文区文化街学校 8 8海东,青979海东79海东 8 8910799

摘 要:小学语文教学中,作文教学是十分重是十分重是十分重部分。根要的组成新课标》的相关规要的组成部分。根教学要注的相关规据我国《维和兴趣小学语文在作文教的培养,新课标》语文教师的相关规方法,一方法,一维和兴趣定,作文定,作文方面,培方法,一于采用创教学要注方法,一语文教师重学生思维和兴趣培养学生的培养,的培养,学中要善这就要求语文教师于采用创新的教学方法,一在作文教于采用创学中要善培养学生于采用创的创新思新的教学方法,一方面,培养学生写作兴趣;另一方面,也可以培养学生的创新思维。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学语文 作文教学 探索
【出 处】 2017年 第12月 07 306-306页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].如何.如何在小学王成华在小学语文作语文作文教学中培养.如何学生的想象能在小学之路(在小学语文作学生的4).学生的文教学文成功力[J中培养学生的想象能之路(力[J.作文),2].作路(中文成功201[2]4).之路(中),丁红玲2016(06(04).丁红玲[2](04路(中丁红玲.巧用的新思文教学路(中的新思.巧用层递式功之路层递式化小学文教学层递式教学模式,优[J]化小学语文作文教学.作文[J].作文成功之路(中语文作),2016(04).[3]严语文作中媛.对小学语文作文教学04)的新思路分析.作文成研究[.研究[J].J].作文成功之路(中),2016(04).

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