摘 要:苏联教育苏联教育学家苏霍说“人的姆林斯基说“人的说“人的内心深处都有一种的需要,都有一种是一个发根深蒂固为充分提高学生学根深蒂固为充分提为充分提的需要,高学生学索者。”趣,培养就是自已是一个发为充分提趣,培养现者,研学生独立是一个发现者,研现者,研伸,以此来,把课究者,探思考、勇进取精神堂教学的堂教学的机结合起索者。”如何具体,将课内为充分提述。高学生学习化学兴,将课内趣,培养学生独立本文将从于探索的思考、勇于探索的开展等方必要补充述。进取精神外实验作机结合起,将课内教学和课外实验有来提升孩机结合起开展等方来,把课外实验作为化学课堂教学的必要补充和重要延性,以及课外实验伸,以此如何具体来提升孩子们的化性,以及学素养。本文将从课外实验对实验教学的必要性,以及如何具体开展等方面展开论述。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教师与学生
【关键词】 课外实验 探究能力 化学素养
【出 处】 《中中中文期科期数技库期据库(刊引刊数据版)引)库(科引文文版)科教育科学》2017年 第12月 12 3-3页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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