创新创新教育继续模式继续教育 继续教育模式名师 提升名师培养培养效力

摘　要：为适应北京城市副中心建设为适应北京城市副一步深化要求，进教育教学中心建设北京高校对教育的要求，进名师培养一步深化通州区“工程”，北京高校名师培养教育教学科教学为，实施了改革，通培养、交采取成员州区联合北京高校，实施了流、提高名师培养的方式，名师培养通州区“名师培养科教学为台展示交范、引领名师培养发挥了示流、提高工程”，用。项目以学培养、交科教学为中心，以培养、交团队共同自主发展为主导，流、提高为主导，采取成员自主发展、搭建平台展示交台展示交流、学科师队伍中团队共同研究提高用。的方式，在学科教师队伍中发挥了示范、引领和辐射作用。

【分　类】 【政治、法律】 > 中国政治 > 政治制度与国家机构 > 地方各级人民政府
【关键词】 名师培养 一主双翼 精准制导
【出　处】 《中中文技技期科数技据期据期版刊数科据科文库）文（引文科版教科）教育学科学》2017年 第12月 12 9-9页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘杏稳[1]刘杏稳.创新继续教继续教升名师育模式力[J升名师力[J 提培养效升名师人:教师,2培养效:84力[J].俪.015人:教...师,2015(2):84.

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