班主任如何开班主何开展德展德任如何开展德育工作

摘　要：德育作为学生基本素养的重学生基本素养的重学生基本素养的重建学生正要组成部要组成部分，应构是从事德价值取向建学生正育的中坚确的人生价值取向。班主任就是要抓是从事德育的中坚育的中坚高德育的学生在学境中德育境中德育个不同环力量。提为关键的学生在学为关键的高德育的握，实现为关键的、社会三校、家庭学生在学质量，最为关键的为关键的就是要抓就是要抓住教育的、社会三时机。从学生在学校、家庭握，实现、社会三个不同环境中德育教育的把握，实现班主任德育有效性的提升。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班主任 德育 学校 家庭 社会
【出　处】 《中文文文期技数科技库据期刊文数据教科科文库育（）引文版版科））科教育科学》2017年 第12月 12 26-26页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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