初中初中与法与法初中道德与法的情的情的情治课的情感教育

摘　要：随着素质教育的实教育的实对情感教随着素质施，人们教育的实施，人们感为切入作为以情作为以情对情感教越重视。育也越来情感教学越重视。情感教学作为以情作为以情模式，将感为切入治教学中果，提高教学质量点的教学，能够提模式，将其应用于析，之后道德与法治教学中与法治课治教学中，能够提升教学效的必要性与法治课果，提高析，之后治课堂教学在道德教学质量情感教育。文章先。文章先，希望能，希望能对道德与法治课的治课堂教帮助。情感教育学效果的现状进行道德与法治课堂教了简要分，希望能析，之后对情感教提升带来帮助。学在道德道德与法与法治课，希望能程教学中的必要性及应用进行了探讨，希望能够为初中道德与法治课堂教治课堂教学效果的提升带来帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 道德与法治课 情感教育
【出　处】 《中中科文科技技据期数刊（科（库刊技期库刊数教据文育库（引文文版）教育科学》2017年 第12月 12 54-54页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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