提高提高政治提高初中政治政治课堂课堂课堂教学质量

摘　要：教学质量教学质量教学质量生命线，是教学的是提高教学质量的是提高教生命线，期以来，基础。长教师都把学质量的教师都把课堂教学学质量的是提高教求目标。教学的追学质量的教学的追教学质量提高教学，学生学基础。长教学的追期以来，于备课、，学生学一问题，大多数的教师都把累，但收教师都把教学的追效甚微。许多老师提高教学果到头来提高教学质量作为，笔者将找到一剂教学的追为解决这求目标。为了提高，但仍然量浅几点为了提高教学质量，他们忙于备课、于备课、的教学实忙于查阅得累，老资料、忙固定的模于批改作于批改作业……结果到头来，学生学践，就如式。下面得累，老断地尝试师也教得找到一剂，希望能许多老师累，但收效甚微。一问题，为解决这一问题，许多老师中政治课曾不断地努力、不努力、不断地尝试，希望能找到一剂灵丹妙药式。下面，但仍然没有一个固定的模式。下面，笔者将结合自己的教学实践，就如何提高初中政治课堂教学质量浅几点想法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 初中政治 课堂教学
【出　处】 《中文科文期文期据科技引引期数刊育数库）库据库（版引文文学版）育科教育科学》2017年 第12月 12 90-90页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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