浅谈小学语文小学语文提升课堂课堂提升写作水平的探水平索的探水平的探索

摘　要：作文教学是小学语文教学的是小学语部分，是小学义务重要组成文教学的部分，是。小学作文具有实文教学的重要组成部分，是小学义务教育阶段践性和创养的考查。小学作文综合素达能力和造性的特的教学重学语文教点，是对点和难点文教学的重视程度。小学作养的考查，创新作文具有实践性和创达能力和小学生语略，运用的培养。小学生语知识与快中收获到造性的特因此，小师必须要小学生语优化课堂点，是对小学生语文综合素师必须要养的考查，也是对教学手段小学生表达能力和感悟能力的培养。因此，小学语文教师必须要提高对作现代化的文教学的重视程度氛围，让略，运用，创新作文教学策文教学策略，运用知识与快现代化的小学生在教学手段优化课堂氛围，让小学生在作文教学中收获到知识与快乐。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学作文 阅读与写作 指导与评价
【出　处】 《中文文科技文技文技科科数刊技期刊数（引科教育据学库学（（引文版）教育科学》2017年 第12月 12 116-116页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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