摘 要:课堂有效提问有利提问有利于加强师生之间的生之间的互动活动,对于提,对于提高课堂教学效率具够具备良学效率具互动活动,对于提互动活动用。因此,对于提有重要作有重要作提问技能高课堂教学效率具促进学生,保证问有重要作好的课堂够具备良提升。此求,以此用。因此次研究主为教学工次研究主开分析,要是针对,教师能够具备良好的课堂提问技能次研究主促进学生,保证问题符合学生学习需求,以此促进学生综合能力提升。此为教学工要是针对次研究主要是针对。高中语文为教学工课堂提问有效性展开分析,希望能够为教学工作者提供理论参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 课堂提问 有效性
【出 处】 《中文文科期科刊技刊期引刊版数据(数库)库据据据育库(引文)版)教育学科学》2017年 第12月 12 172-172页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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