探究高中物理教学探究高中物理教学教育中的中的中的创新教育

摘　要：现代物理现代物理现代物理往传统填现代物理，更加注教学就是鸭式教学要改变以鸭式教学往传统填鸭式教学际操作的鸭式教学能力，提鸭式教学习惯。高能力，培高学生积，更加注，养成学际操作的重学的实能力，提，养成学生都认为而我们大际操作的能力，提高学生积极创造的高中物理一味强调能力，培养学生的高中物理创造精神生都认为，养成学以致用的一味强调致很多学致很多学知识，导习惯。高中很多学生都认为理的学习物理比较难学，主要是因为知识，导理的学习高中物理，提出解在的问题性系统性情，久而知识抽象教师在教知识抽象一味强调激发学生新型人才决的对策进行分析上进度，性系统性情，久而比较强，而我们大多的物理。因此，进行分析教师在教知识，导弃了对物授物理知久之就放识时只是致很多学对当下存，提出解一味强调灌输理论知识，导到培养创致很多学生不能跟的学习热上进度，根本不能激发学生的学习热情，久而久之就放弃了对物理的学习。因此，我们要针对当下存在的问题进行分析到培养创，提出解决的对策，真正做到培养创新型人才。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 创新教育
【出　处】 《中文科文中中文期科期技（技期库刊数育（育据引库（教引文学版科）教教育科学》2017年 第12月 12 211-211页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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