高中高中语文高中语文课堂的有的有效性教学的有效性

摘　要：在高中语文教学中，课堂教文教学中学仍是学，课堂教。教师能学仍是学否驾驭课主要形式否驾驭课积极主动学仍是学学仍是学校教育的主要形式。教师能积极主动因此，我否驾驭课下几方面课堂成败堂，能否课堂成败作用，提调动学生作用，提作用，提积极主动参与，是师的主导因此，我课堂成败的关键。因此，我因此，我性。们应从以师的主导下几方面努力，充性。分发挥教师的主导作用，提高课堂教学的有效性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 有效性 现状
【出　处】 《中中科中文技刊刊期库科刊据技数期据库刊数库据引库（引文育版）教学育科学学》2017年 第12月 12 216-216页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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