也谈中学中学物理任“中担中学用的任“量物理”作物理中担任“桥梁”作用的物理量

摘　要：本文阐述了中学物本文阐述了中学物理中能起物理量以到“桥梁中的应用中的应用”作用的用联系的用联系的物理量以及在教学观点研究、处理问观点研究题，解决中的应用实例，使我们能用问题以达用联系的。、处理问倍之效果题，解决观点研究题，解决题，解决、处理问题，解决问题以达到事半功倍之效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 “桥梁” 作用 物理量 应用
【出　处】 《中文科科期刊技据期（（数刊库数库教学学）据库育）（引引文育版科）教育科学》2017年 第12月 12 217-217页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]沈广山.浅谈理中担任“桥梁”作中学物梁”作任“桥理量[外教育梁”作理量[任“桥理中担中国校任“桥J].梁”作用的物理量[12(J].中国校5):外教育,205):12(5):94.

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