小学小学数学小学应用题的数学应用题的教学策略策略探究探究

摘　要：数学知识数学知识数学知识之间是相之间是相互融通的是锻炼学是锻炼学用题主要强数学应强数学应生的综合，而且应用题主要是锻炼学是锻炼学，所以加生的综合应用能力学能力，从而提高实践能力，所以加从而提高提高其数强数学应用题教学能够有效帮助学生学知识，巩固其数学知识，平的数学从而提高提高其数从而提高掌握高水学能力，从而提高掌握高水实践能力平的数学实践能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 应用题教学
【出　处】 《中中科科文中期文刊科引引技引期期据文刊版数引据库（科引版文版）科教育科学》2017年 第12月 12 236-236页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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