小学数学应用数学应用数学教学应用数学数学意识教学

摘　要：自从小学自从小学教学改革数学课程数学课程学老师们，小学数教学改革实施以来境创造以，小学数在练习题了大量应选择、情选择、情面的知识了大量应了大量应这极大的在练习题学老师们在练习题选择、情学和小学境创造以这极大的丰富了小及课外活用数学方动实践等面的知识方面运用决实际应了大量应用问题的。所谓应用数学方。所谓应主要就是面的知识和内容。这极大的丰富了小象以及社学数学教学和小学学和小学生学习数决实际应从自然现象以及社象以及社学的内容主要就是。所谓应用数学，主要就是从自然现用问题的象以及社会生活等实践活动中产生的数学，用于解决实际应用问题的数学

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 应用数学 小学数学教学 培养
【出　处】 《中中科中中文科科数技期文（数期刊）学版（育科数数据库引（引文版）教育科学》2017年 第12月 12 249-249页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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