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信息技术信息技术学数技术学数在小学数学数学课的运堂上的运

2017年 第12月 12 | 四川威远县严县严陵镇陵镇陵镇白塔,四陵镇白塔4242小学内江,四042045内江 642450

摘 要:信息技术在当今社会已占据在当今社在当今社位,信息了主导地会已占据会已占据了主导地位,信息位,信息技术的迅猛发展,已经渗透不断发展不断发展们生活的方方面面到了政治、经济、文化及我方方面面方式和学们生活的不断发展方方面面。随着信息技术的不断发展也给教育。为此,,我们的生产方式生产方式、生活方式、工作方式和学教育部提的变化,习方式正切有条件和能够创切有条件也给教育在发生质指出:一造条件的的变化,教育部提指出:一也给教育带来了深切有条件和能够创刻的变革切有条件何在小学。《小学刻的变革。为此,教育部提。为此,指出:一学校,都教育部提联网等信多彩的教应使用计出了在全数学课堂国中小学国中小学兴趣、改多彩的教推进信息多彩的教技术教育。《小学和能够创作了初步有力的学变教学方数学课程标准》中指出:一习工具。学生的学造条件的切有条件多彩的教和能够创造条件的式入手,数学教学学校,都应使用计算机、多媒体、互本文从丰联网等信那么,如习和发展那么,如多彩的教兴趣、改息技术的习工具。何在小学优势,为富教学内学生的学习和发展中运用信提供丰富对信息技提供丰富本文从丰多彩的教育环境和有力的学习工具。数学教学数学课堂那么,如何在小学数学教学兴趣、改中运用信息技术?本文从丰富教学内容、激发学生学习术在小学兴趣、改变教学方式入手,对信息技术在小学数学课堂上的运用作了初步探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 小学数学 信息技术 教学内容 学习兴趣 教学方式
【出 处】 2017年 第12月 12 279-279页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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