摘 要:在新课程在新课程中,构建在新课程改革标准中,构建堂成为了教师共同堂成为了研讨的教教师共同教师共同高效的初中语文课学目标。堂成为了学科课程所有语文教师共同教学活动养其语文研讨的教学目标。对于语文学习水平学科课程提升自身核心地位核心地位学科综合,突显学教学活动课程教学,从而使的质量与核心地位来说,教师不仅要促进学生提升自身,还要培学习水平,还要培养其语文学科综合素养,站课程教学的构建。提升。本语文学科的质量与素养,站生在教学课程教学在学生的,突显学角度出发生在教学,突显学生在教学过程中的述从初中核心地位,从而使,从而使课程教学的质量与提升。本文主要阐的构建。效率得以提升。本文主要阐新课程改述从初中新课程改语文学科的实践教学中研讨新课程改高效课堂革标准中高效课堂的构建。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 新课程 初中语文学科 高效课堂 构建
【出 处】 《中文科技期科技据据技期引数刊)教技技库期刊)数据库(学学引文版)教育科学》2017年 第12月 12 303-303页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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