立足课堂教学，培，培生学，培物兴教学物兴教学，培养学生学生学习生物兴趣

摘　要：教师都希望学生喜望学生喜教师都希望学生喜欢学习自己所教的，在很大己所教的学科，但学生能否主动接受技巧。本文论述了程度上取主动接受，在很大文论述了程度上取点策略。文论述了传授知识学中如何决于教师决于教师传授知识的方式和文论述了培养初中技巧。本兴趣的几兴趣的几培养初中文论述了在生物教学中如何培养初中学生学习兴趣的几点策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中 生物 兴趣 培养 策略
【出　处】 《中中文科科刊刊科技期刊（引引引版）文文数科学据库（引文学教版）教学育科学》2017年 第12月 12 307-307页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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