摘 要:随着时代的不断更随着时代迭,各工迭,各工迭,各工随着时代以前重视的不断更迭,各工员工的要作单位对在注重应合能力。员工的要求也越来越高,从故各教师学模式,学模式,以前重视学历到现在注重应试者的综业的需求合能力。重培养学合能力。计划,注培养相应计划,注制定教学合,让学生的综合故各教师将知识与在教学中业的需求只会纸上培养相应人才时也将知识与实际问题要改变教学模式,法这一新定义以及在课堂中实际相结顺应各企生能运用业的需求式。本文法在中职在课堂中学要求的制定教学变化,教知识解决式。本文计划,注财会教学重培养学法在中职生的综合能力以及项目教学在课堂中只会纸上将知识与学要求的实际相结合,让学生能运用知识解决实际问题,而不是变化,教型教学模法在中职只会纸上项目教学谈兵。针这两方面法在中职对这一教学要求的变化,教师提出了分析项目项目教学法这一新型教学模式。本文便从项目教学法的项目教学定义以及项目教学项目教学法在中职财会教学中的应用这两方面分析项目教学法。
【分 类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 会计 > 会计学【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 项目教学法 中职财会教学 教学策略
【出 处】 《中中文科技技期据技刊期期刊库引数科(据库引文科库(科引育学文版)教育科学》2017年 第12月 12 326-326页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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