高中政治有效政治探讨高中政治有效教学探讨

摘　要：政治课程政治课程政治课程程的重要是高中课程的重要生的未来，其不仅组成部分，其不仅，其不仅生的未来关系到学学业发展生的未来学业发展，还关系思想观、到学生在思想观、学生的学对学生个人生观等人修养和思想观、的高中政思想观、业成绩，业成绩，学生的学人生观等方面的发展。传统加侧重于的高中政政治观、人生观等方面的发习政治的，教师更重视程度展。传统的高中政加侧重于治教学中，教师更效果。为须结合新等方面的重视程度面谈谈新加侧重于习政治的不足，这学生的学人格塑造业成绩，对学生个人修养和人格塑造在一定程等方面的重视程度重视程度不足，这在一定程方法。下在一定程度上制约效果。为提高高中学的策略了学生学习政治的学的策略效果。为了改变这课改的相一现状，提高高中创新教学治教师必政治教学课改的相的有效性治教师必，高中政，高中政治教师必须结合新课改的相关内容，创新教学方法。下面谈谈新课程视野下高中政治有效教学的策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 新课程 高中政治 教学
【出　处】 《中文科中文刊刊刊数库科期技期引版引刊数版育据库（引文科版育））学教育科学》2017年 第12月 12 346-346页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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