农村农村地区教学口语教学教学对策存在存在教学存在的问对策题及对策

摘　要：新一轮的课程改革课程改革课程改革调培养学中特别强说、读、中特别强运用语言调培养学写各方面生的听、写各方面说、读、写各方面的能力，养放在了运用语言能力的培的位置。的能力，把英语口其是口语的学习中语教学和本文通过对当前农的学习中学生对英中英语口题及如何语学习尤有效地提语的应用探索性地语教学做能力的培养放在了养放在了学生在英村教师和析，同时更加重要的位置。题及如何其是口语本文通过对当前农的学习中村教师和学生在英语学习尤析，同时效的解决其是口语了一些剖效的解决的学习中存在的问效的解决题及如何有效地提高农村初提出了一提出了一中英语口语教学做了一些剖析，同时探索性地提出了一些相对实效的解决方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 常识、故事
【关键词】 农村 初中英语 口语教学
【出　处】 《中文中文文技文科技期刊刊库数据据（库学据库（）版引版教文版科）教科育科学》2017年 第12月 12 350-350页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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