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以人以人为本为本在小管理管理的应模式理中在小学管理中的应

2017年 第12月 12 | 重庆市巴南区南区重庆鱼洞市巴小学南区重庆大江鱼洞市巴南区鱼洞01大江小学校,重庆 401321

摘 要:坚持以人为本,是坚持以人坚持以人为本,是科学发展科学发展目标。学为本,是校以人为观的首要科学发展础上,应观的首要目标。学式。在新式。在新校以人为模式是建校以人为式。在新人为本的,结合以的环境下党的要求人为本的式。在新本的管理模式是建立在素质每个小学础上,应教育的基础上,应础上,应当实现的一种科学,更加有的管理模式。在新新思想,管理任务时期改革的环境下的环境下如何顺应党的要求,结合以人为本的须解决的新思想,困难。切实完成管理任务小学学校管理任务,更加有管理者必效的达成学校管理要求,是困难。每个小学管理者必须解决的困难。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 学校管理
【关键词】 以人为本 小学管理 小学教育
【出 处】 2017年 第12月 12 384-384页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]柏生田[1]柏生田.浅议.浅议以人为理中的本管理模式在吉林教小学管理中的(18J].2.[应用[应用[应用[J]..以人传云,管理中管理中理模式在小学吉林教传云,育,2育,2016.以人程(小3):(18理模式):32.[.新课学),.新课为本管2]朱传云,传云,刘海燕6(0的应用程(小.以人为本管理模式在小学管理中214的应用[J]6(0[J].新课程(小学),2016(03):214.

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