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基于开放式学习环境下的网页设计探索——以国家开放大学学习网为例

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 | 罗大培 四川乐至县教师进修学校,四川 乐至 641500

摘 要:开放式学习环境下网页设计要依据认知心理学和计算机应用技术,做到网页布局完整和谐、配色鲜明安详、功能方便快捷、内容体验互动,保障和提高学习者的动力和兴趣,增强开放式网络学习的效果。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 开放式学习 网页设计
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 42-42页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]向欣.基于网络的研究性学习[J].现代教育科学,2003(04).

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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