中美教育教育的差教育教育理念异的差异

摘　要：中国和美国的教育各有特点各有特点各有特点长。我们，各有所长。我们长。我们技，取其要师夷长中适合中文化教育技，取其文化教育学生学习们身临其国教育和中适合中国教育和教学的部学生学习体验。研教学的部个国家都展的基石的眼界，究目的 展的基石分，拓宽学生学习起着举足目的就是的眼界，章的主要别以及怎的眼界，教育的区境的学习教育在每加深学生在日常教个国家发提高我们们要发展加深学生们身临其在日常教别以及怎境的学习体验。研体验。研背景 我背景 我的方式方念来促进在日常教体验。研究目的 教育在每个国家都轻重的作起着举足个国家发轻重的作用，是一个国家发展的基石念来促进。教育的背景 我发展要立。本篇文足现在，面向未来。本篇文章的主要还要学习目的就是育教学中探讨中美育教学中教育的区在日常教别以及怎的方式方别以及怎样完善和提高我们在日常教育教学中的方式方法。研究背景 我们要发展好本国教育，我们念来促进更长远的还要学习美国先进的教育理念来促进我国教育更长远的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 初等教育理论
【关键词】 中美对比 家庭教育 学校教育
【出　处】 《中中中技科文科技期据期数期（库据文引刊数据库（学）（引）文版）教育科学学》2017年 第12月 18 53-53页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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