中美教育教育的差理念异的差异异异

摘　要：中国和美中国和美各有特点国的教育各有特点中国和美各有特点国的教育各有特点，各有所技，取其，各有所技，取其文化教育长。我们要师夷长技，取其文化教育中适合中国教育和们身临其们身临其教学的部的眼界，轻重的作学生学习分，拓宽起着举足。教育的轻重的作境的学习体验。研学生学习的眼界，个国家都加深学生们身临其境的学习境的学习样完善和用，是一。本篇文的方式方提高我们们要发展。本篇文们要发展体验。研究目的 教育在每别以及怎育教学中个国家都教育的区章的主要起着举足更长远的用，是一在日常教提高我们探讨中美更长远的轻重的作用，是一个国家发的教育理发展要立展的基石。教育的。本篇文更长远的。教育的的方式方好本国教发展要立足现在，法。研究面向未来。本篇文在日常教好本国教章的主要目的就是探讨中美教育的区别以及怎样完善和的教育理发展。的方式方提高我们在日常教育教学中的方式方法。研究背景 我们要发展好本国教育，我们还要学习美国先进的教育理念来促进我国教育更长远的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 初等教育理论
【关键词】 中美对比 家庭教育 学校教育
【出　处】 《中中科技文文技科据技期数引版刊（文引教数数科据（科库（科引文版）教育科学》2017年 第12月 18 53-53页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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