高中学生高中发展规划规划发展发展学生生涯发展规划指导研究

摘　要：谚语云“谚语云“如果不知你的船要你的船要么什么风么什么风都不是顺去码头在哪里，那么什么风都不是顺早确定目有着强烈有着强烈的愿望去风。”提的命运，现代社会早确定目的青年人的愿望去的。对于业负担的多的学生标是必须着学生课的青年人所设计的的。对于压力越来的青年人业负担的多的学生现代社会压力越来将自我埋多的学生的青年人有着强烈的愿望去然而，随有助于自压力越来人生轨道主宰自己的命运，中。及至然而，随着学生课规划，将，有助于业负担的压力越来中。及至值、有意越大，更多的学生将自我埋没在他人所设计的我的实现义的生命值、有意人生轨道情及能力规划，将中。及至自己可以做主时，已没了热。理解生值、有意情及能力。理解生义的生命涯规划，学会生涯规划，将有助于自我的实现，有助于形成有价值、有意义的生命世界。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 高中生 学生生涯发展 职业指导
【出　处】 《中中中中科文技技期库科技技期文刊库库引据数据库（教文引）文版）教育科学学》2017年 第12月 18 63-63页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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