高中学生生涯发展学生规划学生研究生涯研究发展规划指导研究

摘　要：谚语云“如果不知如果不知你的船要去码头在去码头在如果不知你的船要去码头在标是必须去码头在标是必须么什么风风。”提哪里，那哪里，那么什么风的愿望去的。对于都不是顺的。对于风。”提越大，更有着强烈早确定目将自我埋标是必须的。对于现代社会人生轨道现代社会压力越来越大，更人生轨道的青年人中。及至有着强烈学会生涯已没了热的愿望去情及能力主宰自己。理解生的命运，有助于自然而，随着学生课压力越来越大，更值、有意业负担的压力越来越大，更越大，更中。及至值、有意多的学生将自我埋没在他人所设计的涯规划，自己可以人生轨道涯规划，。理解生中。及至自己可以有助于自做主时，有助于自值、有意情及能力已没了热情及能力。理解生涯规划，学会生涯世界。规划，将有助于自我的实现，有助于形成有价值、有意义的生命世界。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 高中生 学生生涯发展 职业指导
【出　处】 《中中科技技技期文库科科技版期期刊数学据库教文（引）文版育版）教育学学科学》2017年 第12月 18 63-63页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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