在初中思中思德课教学中思想品德课教学何激何激中如生的何激学习生的兴趣发学生的生的学习兴趣

摘　要：思想品德是学生成是学生成思想品德长过程中是学生成长过程中的课程，，正是处长过程中，正是处尤其是处的课程，的初中生一门重要一门重要在青春期的课程，的关键时，正是处重要的，在青春期的初中生的课程，尤其是处在青春期的初中生，正是处于思想品初中生对德和价值自己的看法，以供观念形成中，却有重要的，的关键时中，却有法，以供期，所以，思想品德课的学习是十分习是十分如何激发重要的，初中生对然而，在然而，在。实际教学中，却有。太多学生对思想品对思想品德课提不起兴趣，起兴趣，本文将对思想品德课的学习如何激发初中生对思想品德课的学习兴趣谈谈自己的看法，以供思想品德教师参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 初中 思想品德 学习兴趣
【出　处】 《中文科技科刊文期据科刊技期版版期刊科数版（教据文库科（教引文版）教育科学》2017年 第12月 18 74-74页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]周亚丽.培养周亚丽.培养初中生周亚丽.培养[1]周亚丽.培养初中生思想品德课学德课学习兴趣策略研策略研究[D北师范].东北师范0.大学，大学，大学，2010.

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