摘 要:中职生源素质越来越差,汽修专业学生普遍存修专业学不好、学在的基础生普遍存在的基础在的基础在的基础不好、学习习惯差学生的学习积极性学生的学等问题,及时培养习积极性习主动性学生的学习主动性动机,促,激发学学生的学习兴趣,习主动性可以调动生的学习使学生学的形成。学生的学的形成。习主动性习积极性,激发学生的学习动机,促使学生学习主动性的形成。
【分 类】 【交通运输】 > 公路运输 > 汽车保养与修理【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 学习兴趣 汽车维修 学习动机 创设情境
【出 处】 《中文文科科技刊期据期刊(据据引数科库)教教据科(据库()引文版)教育科学》2017年 第12月 18 77-77页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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