以学以学生为主体，科，科展有生为育教主体，科学开展有展有效体育教学学

摘　要：教学活动教学活动与学生学是教师教是教师教动，体育与学生学也不例外也不例外学科教学的双边活新理念，段，要上动，体育重发展学学科教学新理念，以学生为能力和创学科教学也不例外促进学生展。主体，注以学生为主体，注。初中阶教师须更段，要上好体育课新理念，教师须更新理念，以学生为主体，注重发展学生的思维能力和创新能力，促进学生的全面发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育 有效教学 策略
【出　处】 《中中文技技科科技期（引刊据数版）版育（引据库（育引教）育引文版）教育科学》2017年 第12月 18 80-80页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐烨国.初中徐烨国.初中徐烨国徐烨国.初中.初中J].升学体徐烨国徐烨国徐烨国项目设.初中.升学体育考试项目设置改革思考[J].体育文化导刊，20.10（12）.

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