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再谈语文教学中如何科学提高学生病句修改能力

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 | 敬翔 四川省凉山州职业技术学校,四川 凉山 615000

摘 要:新时期,中学语文教学中,语法知识的教学被逐渐淡化,但是病句修改教学与专题仍然渗透了现代汉语语法知识。本文旨在从讲解病句是什么、怎么辨、怎么改几个方面的知识技巧,来帮助学生掌握修改病句中所蕴含的语法知识。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 病句修改 现代汉语语法 语文教学
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 103-103页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]高敏华.莫让“玫瑰”在新课改中凋零――谈加强中学语文语法知识的有效教学[J].现代语文,2011(03):98-99.[2]刑小雷.找准思维切入点 辨识病句有妙招[J].语文教学通讯,2009(11):57-58.

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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