小学思想品德教学中学生良好习惯的培养策略

摘　要：一个好的习惯对于成功而言是十分关键的，纵观古今中外，成就卓越的人都是有良好的习惯，而习惯的养成是从小开始。因此，在小学阶段，思想和习惯还在形成中，思想品德教育课是良好习惯的养成的重要途径，学生应该认真学习好每一节课，养成良好的习惯，为今后的学习打下良好的基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 小学思想品德 良好习惯 培养策略
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 158-158页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]赖华.良好习惯重在培养和塑成[J].科教导刊（上旬刊）,2010(07).[2]顾芳芳.小学生良好习惯养成教育的思考与实践[J].小学德育,2010(17).[3]黄海燕.浅谈学生的养成教育[J].教育艺术,2009(07).

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